¿Quién diluye los contornos del juego, los caduca? El error tal vez no sea el tipo de juego, o su falta o abundancia de reglas. El error, lo sé, fue olvidarnos de cómo seguir jugando.
Read MoreFija la urgencia
Algo urgente se escribe y pierde así la inminencia. Implosiona si no se vuelca a la palabra. Escribo lo urgente a riesgo de hacerlo conserva seca y legible.
Read MoreUn coro de mujeres bulle en mí
Observo las miradas contenidas en fotografías en blanco y negro. ¿Qué veo? ¿Qué omito? ¿Qué quiero dejar de ver?
Read MoreClínica de un duelo: historia, fármaco y escritura
Ante la propuesta inesperada de intentar una despedida, la narradora de este texto revisa su historia (no) clínica y se prepara para el duelo de ser dada de alta.
Read MoreDe la foto al texto, cumpleaños ausente
¿Qué pasa con las fechas que mueren de significado? ¿Se ignoran? ¿Se siguen honrando? ¿Se resignifican? Este texto es una posible respuesta ante una contradicción: la llegada de una fecha y la ausencia de quien la encarna.
Read MoreLiterature in Context: Revisiting Christa Wolf in 2020
In today’s text we revisit Accident: A Day’s News, by Christa Wolf, to reflect upon how this novel can be relatable to youngsters in our pandemic world.
Read MoreEl cuerpo de la palabra: volver a escribir nuestro espacio escolar
Una suerte de crónica sobre la vuelta (presencial) al edificio escolar. Espacios, cuerpos, rostros y una escritura que no para de preguntarse por los comportamientos en esta “nueva normalidad”.
Read MoreDe cabeza al mar: perspectiva desde Giardini-Naxos
Comparto un fragmento del proyecto de ficción en el que estoy trabajando actualmente. Un viaje por una isla de tres piernas a la deriva; un mapeo por puntos signados por el mar y su falta. El detalle de una estrella en una sumergida de dioses.
Read MoreLa lengua desplazada: (auto)análisis de una escritura “propia”
En este ensayo me desdoblo e intento realizar un análisis de mi propia escritura. De la mano de Barthes, un poema, una pregunta, un desplazamiento. Desde la perplejidad hacia la comprensión a través de la lengua poética.
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